拾起慧命的金鑰--快樂學佛人課程

呱呱墜地是為何而來？兩手空空又為何而去?人生是苦，苦在哪裡？無常空性有何根據？陀螺般的生活、心隨境轉的自己，何處是依歸？種種的疑問就讓佛法來解答吧！就讓「快樂學佛人」課程開啟探索的濫觴吧。

眾所周知，東北有三寶，殊勝的佛法也有三寶。想輕安解脫便得向「佛、法、僧」三寶學習。「佛」是智慧慈悲的覺悟者；「法」是佛陀所授的修持方法；「僧」是佛陀入滅後，住世教導的修行者。依靠三寶、敬仰三寶、學習三寶便是皈依。有26位學員在圓滿課程後皈依，如同學生註冊入學，開啟了學佛的旅程，法師及在場的觀禮大眾為新皈佛子獻上無限的祝福。


既然入學便須守規矩持五戒，不殺、盜、邪淫、妄語、飲酒。重點不是消極的「不可以」，而是積極的「護生」、「布施」、「家庭和諧」、「誠實」與「健康」。學生求學不怕犯錯，貴在認錯懺悔再改過。學佛猶如求學般應當力求精進認真、好上加好。「身」、「口」、「意」的全方位提升便由十善（不殺、不盜、不邪淫、不妄語、不飲酒、不兩舌、不惡口、不綺語、不貪、不瞋、不癡）來照護。

該如何實踐？「解行」並重才能踏實安穩。「解門」便是：薰習佛法、閱讀經典、學習正法；「行門」便是：實際操作、實踐體驗。具體方法有：法會參與、禪坐共修、念佛持咒等。「解」、「行」猶如鳥之雙翼不可偏廢才能飛得又穩又高。「聞、思、修」乃佛子行。



三界火宅，火宅內可否有清涼地？無常娑婆，娑婆內可否有淨土？透過向菩薩學習四攝法：布施、愛語、利行、同事，人間淨土便近在咫尺。布施分享：一抹微笑即滋潤人心。善柔軟語：一句關懷即溫暖心田。隨手幫助：一小動作即廣結善緣。設身處地：一念慈悲即彼此護念。四攝法不僅能緩解對立、提升自我、更能分享佛法，同霑法益。正所謂「四攝大補帖，好處說不盡」。

走在學佛道路上，僧寶是暗潮浪海中，指引方向的明燈。聖嚴師父的「四它：面對它、接受它、處理它、放下它）與「四要：需要的不多，想要的太多；能要該要的才要，不能要不該要的絕對不要」便是迷惘隨波逐流中，最佳的心靈處方。


「佛法那麼好，知道的人那麼少，誤解的人那麼多」師父的悲願令人動容，創建法鼓山的過程令人不捨。古書曾云：「舜何人也？予何人也？有為者亦若是。」師父雖已捨報但永遠活在弟子心中，他的智慧、決心、堅毅值得一學再學，師父如此努力，弟子怎可怠惰、妄自菲薄？

佛法是生活的科學、生活的智慧；修行更是不離世間法、不離世間事。「佛」是覺悟的意思，「佛法」是教導覺悟的方法，既不神祕也不虛幻。眾生皆有佛性，只是一念無明。圓滿了三堂快樂學佛人已拾起慧命的金鑰，就等著我們逐步開啟無漏的智慧及慈悲。

文 / 陳善郁
圖 / 張耀心